Tentang Pelatihan
Deskripsi Pelatihan
Pelatihan ini diharapkan peserta dapat menjadi Pengembang Bisnis Wisata yang memiliki kemampuan memahami potensi & kebutuhan pasar, menjalin kemitraan dengan petani dan produsen lokal, mampu mempromosikan lewat media sosial, situs web, & kegiatan promosi lainnya, mempertahankan keaslian & keunikan pengalaman wisata supaya menarik banyak wisatawan
Tujuan Umum Pelatihan
Peserta mampu membangun dan mengelola bisnis agro wisata dengan baik, termasuk dalam hal mengembangkan produk dan jasa yang menarik, memasarkan produk, mengelola keuangan, mengelola sumber daya manusia, membangun kemitraan, dan memperkuat hubungan dengan komunitas lokal serta merencanakan, mengelola, dan mempromosikan bisnis agro wisata secara efektif dan berkelanjutan, sehingga dapat memberikan manfaat ekonomi dan sosial yang signifikan bagi masyarakat setempat dan lingkungan sekitar yang dihasilkan dengan menunjukkan minimal 80 persen penguasaan materi pada saat praktik mandiri.
Tujuan Khusus Pelatihan
Setelah mengikuti pelatihan ini, peserta diharapkan memiliki kemampuan sebagai berikut:
1. Memahami dasar-dasar pariwisata mencakup pengertian, pembangunan, tujuan, sasaran dan landasan pembangunan kepariwisataan.
2. Mengetahui potensi Desa Wisata mencakup pengertian, kriteria, persyaratan dari desa wisata, pariwisata pedesaan berbasis kerakyatan, prinsip, tujuan, bentuk pengembangan, kompenen, pendekatan dari desa wisata serta karateristik desa wisa
3. Menjelaskan dalam pengenalan Homestay di Desa Wisata seperti definisi, karateristik, kriteria, prinsip keberlanjutan, keunikan, komponen pengembangan, aspek penting, fasilitas, sistem pelayanan, promosi dari homestay serta konsep homestay di desa wisata
4. Memahami Konsep Dasar Pengembangan Agrotechno Edupark meliputi pembahasan sektor pariwisata, konsep dan pengertian agrotechno edupark, komponen agrotechno edupark, prinsip agrotechno edupark, keuntungan bagi masyarakat, peran masyarakat dalam pengembangan agrotechno edupark, dampak positif agrotechno edupark, teknik pengembangan agrotechno edupark, pengembangan konsep dalam agrotechno edupark, potensi yang dapat dikembangkan, perencanaan lanskap, menentukan lahan yang tepat.
5. Mengaplikasikan Wahana yang dapat dikembangkan Agrotechno Edupark meliputi syarat wahana, macam wahana
6, Menjelaskan dan memberikan sosialisasi masyarakat yang meliputi definisi sosialisasi, tujuan sosialisasi, fungsi sosialisasi
7. Merancang pembangunan dan persiapan Agrotechno edupark yang meliputi pembibitan sayur dan buah organik, langkah penanaman benih, metode penanaman benih, proses penanaman benih
8. Menjelaskan fasilitas pendukung agrotechno edupark meliputi sarana dan prasarana yang harus tersedia
9. Memahami Wahana peternakan meliputi konsep wisata edukasi peternakan, komoditas ternak, integrated farming system, kelebihan integrated farming system, conoth penerapan integrated farming system
10. Menjelaskan Pengelolaan Agrotechno Edupark meliputi membangun badan pengelola Agrotechno Edupark, pihak terkait pengelolaan Agrotechno Edupark
11. Merancang irigasi semi mekanis meliputi sistem dan komponen irigasi tetes, sistem, model dan komponen irigasi curah
12. Merancang dalam membangun aquaponik meliputi konsep teknologi aquaponik, jenis model sistem aquaponik, sistem dan komponen pada aquaponik DFT
13. Mengimplementasikan Metode dalam membangun greenhouse meliputi konsep dasar metode penggunaan greenhouse, jenis greenhouse, tipe greenhouse, bahan penutup greenhouse, cara membangun greenhouse
14. Melakukan pemasaran dan branding Agrotechno Edupark meliputi konsep dan strategi pemasaran pariwisata, pasar produk pertanian organik, kelebihan pangan organik, produk pasar organik
15. Memahami keragaman kuliner dan suku meliputi keragaman suku dan kuliner di Indonesia, industri pariwisata dan kuliner, fungsi kuliner untuk memajukan desa wisata
16. Memahami pangan lokal meliputi definisi pangan lokal, jenis pangan lokal, kelompok umbi pangan lokal, aspek penting dalam ketahanan pangan lokal
17. Memahami pengembangan produk pangan meliputi definisi pengembangan produk pangan, produk pangan baru, tujuan pengembangan produk, pengembangan produk pangan lokal, contoh kudapan / snack dengan bahan pangan lokal
18. Mempraktekkan tutorial dan resep berbahan pangan lokal meliputi kukus gulung ubi jalar, kue lapis mocaf, kroket talas gurih, contoh olahan tepung, contoh produk beras analog
19. Merancang tahapan kegiatan pengembangan industri pangan lokal meliputi penetapan komoditas, perencanaan produk, pengkajian dan analisis, pengadaan mesin dan alat pendukung
20. Memahami teknologi pangan meliputi peran teknologi pangan, peran pemerintah daerah
Aspek Kompetensi: Pengetahuan (Knowledge)
1. Pemahaman dan membandingkan tentang karakteristik bisnis agro wisata, seperti jenis produk, target pasar, dan tren bisnis terkini. Mereka juga harus mampu mengimplementasikan konsep manajemen bisnis, seperti perencanaan strategis, pengambilan keputusan, dan pengendalian operasional.
2. Analisis pasar dan persaingan: Mampu membandingkan apa saja kebutuhan dan keinginan pasar serta menganalisis kekuatan dan kelemahan pesaing sehingga dapat membangun produk dan layanan yang sesuai dengan kebutuhan pasar dan bersaing dengan pesaing yang ada di pasar.
3. Kemampuan merancang perencanaan dan pengambilan keputusan: sehingga dapat membuat rencana bisnis yang jelas dan terstruktur serta mengambil keputusan yang tepat dalam situasi yang berbeda. Hal ini sangat penting untuk memastikan pengelolaan bisnis yang efektif dan efisien.
4. Kemampuan manajerial: kemampuan manajerial yang baik dalam mengorganisasi dan manajemen sumber daya manusia, keuangan, dan operasional. Mereka juga harus dapat mengelola risiko dan konflik yang mungkin terjadi dalam bisnis.
5. Kemampuan analisis dan evaluasi: Kemampuan untuk melakukan membandungkan dan membuat perencanaan terhadap kinerja bisnis. Mereka harus dapat mengevaluasi kinerja produk dan layanan yang ditawarkan serta membuat perbaikan yang diperlukan untuk meningkatkan keuntungan bisnis.
Aspek Kompetensi: Keterampilan (Skill)
1. Membangun komunikasi yang baik untuk menjalin hubungan baik dengan para pelanggan, karyawan, dan mitra bisnis. Mereka juga harus dapat berkomunikasi dengan jelas dan efektif dalam presentasi bisnis dan promosi produk.
2. Kemampuan kepemimpinan yang baik dalam menginisialisasi dan mengarahkan karyawan dalam menjalankan tugas mereka. Mereka harus dapat memotivasi, memberi arahan, dan memimpin tim untuk mencapai tujuan bisnis.
3. Kemampuan untuk mengorganisasi aktivitas bisnis dan mengatur jadwal operasional. Hal ini termasuk kemampuan untuk membuat jadwal kerja, mengatur acara, dan mengelola stok produk.
4. Menyusun dan membangun sistem dalam memasarkan produk dan layanan bisnis. Hal ini mencakup kemampuan untuk membuat materi pemasaran, merancang strategi pemasaran, dan membangun jaringan pemasaran.
5. Merancang dan mengkombinasikan pengetahuan dan keterampilan teknologi yang diperlukan untuk mengelola bisnis secara efektif. Hal ini termasuk kemampuan untuk menggunakan perangkat lunak dan aplikasi bisnis, mengelola situs web, dan memanfaatkan media sosial untuk mempromosikan bisnis.
Aspek Kompetensi: Sikap (Attitude)
1. Kemampuan mengikuti kondisi dan beradaptasi dengan perubahan lingkungan bisnis dan industri. Mereka harus dapat mempraktekan berpikir kreatif dan mencari solusi yang tepat untuk mengatasi masalah yang muncul.
2. Menunjukan berempati: harus menunjukan kemampuan memahami kebutuhan dan keinginan pelanggan. Mereka harus dapat merespons dengan cepat dan memberikan pelayanan yang memuaskan.
3. Bergabung dan bekerja sama: kemampuan untuk berkolaburasi dengan orang lain dalam tim. Mereka harus dapat membangun hubungan kerja yang baik dengan karyawan dan mitra bisnis.
4. Mampu menyelesailkan masalah dalam mengambil risiko dalam bisnis. Mereka harus dapat membuat keputusan yang tepat dalam situasi yang tidak pasti dan memiliki kemampuan untuk mengatasi kegagalan.
5. Berkomitmen dan mempraktekan terhadap bisnis yang dijalankan. Mereka harus memiliki motivasi yang tinggi untuk mencapai tujuan bisnis dan mempengaruhi orang lain dalam memberikan memotivasi karyawan untuk mencapai tujuan bersama.
Kelompok Sasaran
1. Usia minimum 18 tahun
2. Usia maksimum 64 tahun
3. Pendidikan Minimal SMA/SMK
Syarat dan ketentuan lainnya
- Laptop / Personal Computer
- Jaringan internet stabil
Durasi Per Sesi
1/ 13.00 - 16.00 WIB (180 menit)
- Pelatihan dasar-dasar pariwisata
- Pelatihan Pengetahuan Potensi Desa Wisata
- Pelatihan Pengenalan Homestay di Desa Wisata
2/ 13.00 - 16.00 WIB (180 menit)
- Pelatihan Konsep Dasar Pengembangan Agrotechno Edupark
- Pelatihan Wahana Yang Dapat Dikembangkan Agrotechno Edupark
- Sosialisasi Masyarakat
3/ 13.00 - 16.00 WIB (180 menit)
- Pembangunan Dan Persiapan Agrotechno Edupark
- Pelatihan Fasilitas Pendukung Agrotechno Edupark
- Pelatihan Wahana Peternakan
- Pelatihan Pengelolaan Agrotechno Edupark
- Pelatihan Merancang Irigasi Semi Mekanis
- Pelatihan Dalam Membangun Aquaponik
4/ 13.00 - 16.00 WIB (180 menit)
- Metode Dalam Membangun Greenhouse
- Pelatihan Pemasaran Dan Branding Agrotechno Edupark
- Pelatihan keragaman kuliner dan suku
- Pelatihan pangan lokal
5/ 13.00 - 16.00 WIB (180 menit)
- Pengembangan Produk Pangan
- Pelatihan Tutorial Dan Resep Berbahan Pangan Local
- Tahapan Kegiatan Pengembangan Industri Pangan Local
- Teknologi Pangan
Total Durasi
900 menit
Kapasitas Peserta
50
Metode Pembelajaran
Daring
Metode Evaluasi
1. Pre Test
2. Quiz
3. Post Test
4. Unjuk Keterampilan
Jenis/Klasifikasi Sertifikat
Sertifikat Penyelesaian
Cara Redeem Voucher
Profile Mentor
Berikut profile singkat mentor di pelatihan ini :
1. Hairani Tarigan
Sebagai seorang General Manajer beberapa perusahaan serta tenaga pengajar di Perguruan Tinggi dan Lembaga Kursus bidang pariwisata mempunyai pengalaman lebih dari 10 tahun dalam bidang perencanaan, pengelolaan bisnis pariwisata, serta mempunyai pengalaman dalam pengembangan program pengajaran di bidang pariwisata
Profile Asisten Mentor
Berikut profile singkat asisten mentor di pelatihan ini :
1. Venna Ersis Relita A.Md.Kom
Sebagai seorang tour leader yang berpengalaman lebih dari 2 tahun membuatnya mampu Membuat program tur dan menawarkan kepada pelanggan, serta mampu Mengkoordinir pelaksanaan operasional bidang domestic tour, outbuond tour dan inbound tour serta voucher hotel dan atau mitra kerja agen lainnya serta berpengalaman lebih dari 5 tahun di bidang ticketing and travel. Mempunya pengalaman mengajar dibidang pariwisata lebih dari 2 tahun.
Website : https://cybersacademy.id/
Call Center
No Telp Cybers Academy = 0838 4689 2203
WA CS Cybers Academy = http://wa.me/6283846892203
Group Telegram = https://t.me/cybersacademy2023
Komentar (0)
Webinar Hari - 1 Strategi Pemasaran Agro Wisata Bagi Pengembang Bisnis
Materi Bacaan Hari - 1 Strategi Pemasaran Agro Wisata Bagi Pengembang Bisnis
Tugas Praktik Hari - 1 Strategi Pemasaran Agro Wisata Bagi Pengembang Bisnis
Webinar Hari - 2 Strategi Pemasaran Agro Wisata Bagi Pengembang Bisnis
Materi Bacaan Hari - 2 Strategi Pemasaran Agro Wisata Bagi Pengembang Bisnis
Tugas Praktik Hari - 2 Strategi Pemasaran Agro Wisata Bagi Pengembang Bisnis
Webinar Hari - 3 Strategi Pemasaran Agro Wisata Bagi Pengembang Bisnis
Materi Bacaan Hari - 3 Strategi Pemasaran Agro Wisata Bagi Pengembang Bisnis
Tugas Praktik Hari - 3 Strategi Pemasaran Agro Wisata Bagi Pengembang Bisnis
Webinar Hari - 4 Strategi Pemasaran Agro Wisata Bagi Pengembang Bisnis
Materi Bacaan Hari - 4 Strategi Pemasaran Agro Wisata Bagi Pengembang Bisnis
Tugas Praktik Hari - 4 Strategi Pemasaran Agro Wisata Bagi Pengembang Bisnis
Webinar Hari - 5 Strategi Pemasaran Agro Wisata Bagi Pengembang Bisnis
Materi Bacaan Hari - 5 Strategi Pemasaran Agro Wisata Bagi Pengembang Bisnis
Pengiriman Tugas Unjuk Keterampilan
Evaluasi Program
